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Español 1
Bloque 5
Escoge los reactivos y arma tu propia evaluación.

Nombre de la escuela
Colorea la respuesta. El significado de la palabra chapuzón es...
Elige la opción que completa la idea.
Completa la canción. Fíjate que exista rima.
Escribe estribillo, título, verso y estrofa donde corresponde.
Escribe nuevamente la canción. Corrige los errores de ortografía.
Escribe un índice en orden alfabético con la siguiente lista.
Responde. ¿Cómo pueden prevenirse los accidentes relacionados con los productos de limpieza?
Une los símbolos con la leyenda que les corresponde.
Argumenta por qué es necesario leer los símbolos y las leyendas en las etiquetas y los envases de los productos para la limpieza.
Señala con una las características de los carteles.
Escribe nuevamente el texto del cartel. Usa el diccionario para corregir los errores de ortografía.
Elabora un cartel sobre la prevención de algún accidente. Utiliza el símbolo de advertencia o peligro que sea necesario.

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Nombre N. L.




Lee la canción y luego, resuelve.



Colorea la respuesta. El significado de la palabra chapuzón es...


Elige la opción que completa la idea.



La canción trata de…

a)    unos patitos que obedecen en todo a su mamá.

b)    que mamá pata desea mostrar lo valientes que son sus hijos.

c)    que mamá desea mostrar a sus hijos en varias actividades.
Completa la canción. Fíjate que exista rima.


Escribe estribillo, título, verso y estrofa donde corresponde.


Escribe nuevamente la canción. Corrige los errores de ortografía.

 













Escribe un índice en orden alfabético con la siguiente lista.


Responde. ¿Cómo pueden prevenirse los accidentes relacionados con los productos de limpieza?






Une los símbolos con la leyenda que les corresponde.

 
Argumenta por qué es necesario leer los símbolos y las leyendas en las etiquetas y los envases de los productos para la limpieza.










Señala con una las características de los carteles.

(    ) Números para indicar secuencia.

(    ) Empleo de frases cortas.

(    ) Letras de gran tamaño.

(    ) Inicio, desarrollo y final.

(    ) Uso de ilustraciones.

(    ) Letras de colores.
Escribe nuevamente el texto del cartel. Usa el diccionario para corregir los errores de ortografía.


Elabora un cartel sobre la prevención de algún accidente. Utiliza el símbolo de advertencia o peligro que sea necesario.


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