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Matemáticas 1
Bloque 2
Escoge los reactivos y arma tu propia evaluación.

Nombre de la escuela
Observa la imagen y contesta.
Observa la imagen y escribe el lugar que ocupan los niños en la fila.
Rodea las monedas y billetes que representan $30.
Andrés compró una piñata de $70 y pagó con un billete de $100. ¿Cuánto recibió de cambio?
Alma compró un carrito y un osito de peluche por los que debe pagar 57 pesos. Rodea las monedas con las que debe pagar.
Andrés tenía 12 estampas y perdió 7.
Paulina y Gustavo fueron a la feria y jugaron al lanzamiento de dardos. Los premios que pueden ganar, según los puntos que hagan, son los siguientes.
Ana y Carlos juegan con dos dados.
Carla compró 12 plátanos y compartió 3 con sus hermanos.
Rodrigo hizo una fiesta. Llegaron 18 invitados, pero después de una hora se fueron 6.
Une con una línea la operación con el número que la completa.
Elige la opción que completa la operación.
Une con una línea los problemas con la operación que los resuelve.
El transporte de la escuela de María hace las siguientes paradas:

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Nombre N. L.




Observa la imagen y contesta.

a) ¿Qué posición ocuparon los corredores de uniforme azul?
• Tercero, quinto y octavo
• Tercero, sexto y noveno
• Segundo, quinto y séptimo
b) ¿Qué lugares ocuparon los corredores de uniforme rojo?



Observa la imagen y escribe el lugar que ocupan los niños en la fila.

Rodea las monedas y billetes que representan $30.

Andrés compró una piñata de $70 y pagó con un billete de $100. ¿Cuánto recibió de cambio?

Alma compró un carrito y un osito de peluche por los que debe pagar 57 pesos. Rodea las monedas con las que debe pagar.


Andrés tenía 12 estampas y perdió 7.
a) ¿Cuántas estampas tiene ahora? __________________
Paulina y Gustavo fueron a la feria y jugaron al lanzamiento de dardos. Los premios que pueden ganar, según los puntos que hagan, son los siguientes.


a) ¿De qué grupo puede elegir Paulina su premio?



b) ¿De qué grupo debe ser el premio que elija Gustavo?



c) Si Gustavo y Paulina juntaran sus puntos, ¿cuántos puntos tendrían?
• 37 puntos
• 17 puntos
• 47 puntos
Ana y Carlos juegan con dos dados.
Los dados indican el número de casillas que se deben avanzar en el tablero.

a) Si Ana está en la casilla 14 y Carlos, en la 21. ¿Cuántas casillas debe avanzar para alcanzar a Carlos?
• 6 casillas
• 5 casillas
• 7 casillas

En el último turno, Ana obtuvo el siguiente resultado:

b) ¿Cuántas casillas avanzó Ana?
• 9 casillas
• 10 casillas
• 12 casillas

c) En su último turno, ¿cuántos puntos debe obtener Carlos para alcanzar a Ana?
• 4 puntos
• 5 puntos
• 6 puntos

Carla compró 12 plátanos y compartió 3 con sus hermanos.
La operación que representa la cantidad de plátanos que le quedan es:
a) 12 + 3
b) 9 - 3
c) 12 - 3

Rodrigo hizo una fiesta. Llegaron 18 invitados, pero después de una hora se fueron 6.
La operación que representa la cantidad de invitados que quedaron es:
a) 18 + 6
b) 18 – 6
c) 12 + 8

Une con una línea la operación con el número que la completa.

Elige la opción que completa la operación.

a) 2, 3, 4
b) 3, 4, 5
c) 3, 4, 1

Une con una línea los problemas con la operación que los resuelve.
• Alberto compró 17 tornillos y 15 tuercas. ¿Cuántos artículos compró en total?
15 – 7
• Lilia tenía 15 paletas y les regaló 2 a sus amigas. ¿Cuántas paletas tiene ahora?
15 – 2
• Julia horneará 17 galletas de chocolate y 2 pasteles de fresa. ¿Cuántos pasteles y galletas horneará?
15 + 17
Daniel tenía 15 canicas y perdió 7. ¿Cuántas canicas tiene ahora?
17 + 2

El transporte de la escuela de María hace las siguientes paradas:

a) ¿Cuántos niños hay en el autobús a las 7:15?



b) ¿Cuántos niños llegaron a la escuela en el autobús?



c) ¿Qué operación usaste para responder las preguntas anteriores?



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