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Matemáticas
Bloque 4
Escoge los reactivos y arma tu propia evaluación.

Nombre de la escuela
Resuelve. Escribe las operaciones.
Colorea los números que tienen 5 centenas.
Subraya los números que se piden.
Colorea los números que se escriben con una sola palabra.
Escribe, según su posición, el valor de los números y cómo se leen.
Completa las sucesiones y responde
Compara los procedimientos.
Usa el procedimiento que prefieras y resuelve las restas.
Resuelve las restas descomponiendo los números.
Resuelve y escribe tus operaciones.
¿Cuántas manzanas hay?
¿Cuántas uvas hay?
Completas las tablas y responde.
Resuelve.
Subraya la operación que resuelve cada situación.
Observa las imágenes e inventa un problema que se pueda resolver con una multiplicación.

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Nombre N. L.




Resuelve. Escribe las operaciones.

a) Socorro compró 2 bolsas con 8 limones cada una. ¿Cuántos limones compró?



b) Santiago tiene 6 paquetes de galletas con 5 galletas cada uno. ¿Cuántas galletas tiene en total?



c) Teresa le dio 9 pesos a cada uno de sus dos hijos. ¿Cuánto dinero les dio en total?




Colorea los números que tienen 5 centenas.

 
345
 
555
 
253
 
 
 
505
 
155
 
511
 
 
 
655
 
500
 
415
 
Subraya los números que se piden.
 
a) Un número con 4 decenas, 1 centena y 3 unidades
• 431   •143   • 314  

b) Un número con 5 unidades, 5 decenas y 8 centenas
• 855   • 558   • 585  

c) Un número con 2 centenas, 6 unidades y 4 decenas
• 246   • 642   • 624  
Colorea los números que se escriben con una sola palabra.
 
141
 
309
 
600
 
740
 
900
 
100
 
189
 
200
 
415
 
Escribe, según su posición, el valor de los números y cómo se leen.
 
a) ¿En qué orden se escriben los nombres de los números?



Completa las sucesiones y responde
 
a)
•¿De qué colores son las flechas?



•¿Hacia dónde apuntan las flechas?



 
b)
•Describe el orden de las figuras.





 
c)
•¿Qué tomaste en cuenta para dibujar la figura siguiente?



Compara los procedimientos.
 
Para restar 50 - 35
 
Bruno:
35 + 15 = 50
Entonces: 50 – 35 = 15
 
Sofía:
50 – 30 = 20
20 – 5 = 15
Entonces: 50 – 35 = 15

a) ¿Cuál de los dos procedimientos es correcto?



Usa el procedimiento que prefieras y resuelve las restas.
 
a) 84 - 24 = _______


 
b) 90 – 36 = _______


 
c) 70 - 25 = _______


 
d) 38 – 28 = _______


Resuelve las restas descomponiendo los números.

a) 47 - 33 = ____________________ = __________= _______

b) 58 - 24 = ____________________ = __________= _______

c) 66 - 15 = ____________________ = __________= _______

Resuelve y escribe tus operaciones.

a) María tenía 36 caramelos y regaló 15. ¿Cuántos caramelos le sobraron?



36 - 15 = ____________________ = __________= _______

b) José tenía una colección de 59 cochecitos y regaló 26. ¿Cuántos cochecitos le quedaron?



59 - 26 = ____________________ = __________= _______

c) Concepción hizo 38 galletas y sus hijos se comieron 16. ¿Cuántas galletas le sobraron?



38 - 16 = ____________________ = __________= _______
¿Cuántas manzanas hay?
a) ¿Cuántos árboles hay? ________
b) ¿Cuántas manzanas hay en cada árbol? ________
c) ¿Cuántas manzanas hay en total? ________
_____ + _____ + _____ + _____ + _____= _____
_____ x _____ = _____
¿Cuántas uvas hay?
a) ¿Cuántos racimos hay? ________

b) ¿Cuántas uvas hay en cada racimo? ________

c) ¿Cuántas uvas hay en total? ________

_____ + _____ + _____ + _____ = _____

_____ x _____ = _____
Completas las tablas y responde.
 
a) Luisa tiene una tienda y hace un inventario de los artículos que vende. Para ello hace tablas como la siguiente.
• Si tiene 10 cajas en total, ¿cuántos huevos hay en el almacén? Hay _____ huevos.
 
b) Josué es sastre. Le hicieron un encargo de camisas como las de la imagen.
• Si usó 18 botones, ¿cuántas camisas terminó?


• ¿Cuántos botones necesita para terminar 6 camisas?


 
Resuelve.

a) Verónica lanzó 5 veces un dado y cada vez le salieron 2 puntos. ¿Cuántos puntos hizo en total?



  Operación:


Lanzamientos
Puntos
Total puntos
_______________  


b) Mi papá tiene 4 botes de pintura con 3 litros cada uno. ¿Cuánta pintura tiene en total?



 
  Operación:


Botes
Litros
Total
_______________  
Subraya la operación que resuelve cada situación.
 
a) Mi mamá preparó 4 platos con 2 tostadas cada uno. ¿Cuántas tostadas preparó?
 
• 4 + 2   • 4 x 2   • 4 - 2  
 
 
b) Mi tío tiene 3 pinzas y 4 desarmadores. ¿Cuántas herramientas tiene en total?
 
• 3 + 4   • 3 × 4   • 4 - 3  

Observa las imágenes e inventa un problema que se pueda resolver con una multiplicación.






 






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