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Español 5
Bloque 5
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Nombre de la escuela
Rodea las características de Úrsula, según el fragmento de Cien años de soledad.
Explica para qué se usan las descripciones.
Relaciona cada descripción con el tipo de lenguaje que utiliza.
Vuelve a leer el fragmento de Cien años de soledad y describe de forma objetiva la casa de José Arcadio.
Observa la fotografía del autor y descríbelo de forma objetiva lo más ampliamente que puedas.
Anota una en los rasgos que se pueden deducir de José Arcadio.
Marca una y luego explica si, según el texto, estas situaciones de violencia suceden de forma aislada.
Marca una las veces necesarias.
Según el texto de la página anterior, ¿cuáles son las consecuencias del bullying?
Subraya el propósito del texto que leíste.
Subraya en los índices los apartados que hablan de las causas o del tratamiento del bullying.
Completa las fichas con la información del primer texto del proyecto y ponles título.

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Nombre N. L.




Rodea las características de Úrsula, según el fragmento de Cien años de soledad.
 
 
a) Alegre y muy risueña   c) Seria y trabajadora  
 
b) Nerviosa y poco activa   d) Dormilona y cantarina  

Explica para qué se usan las descripciones.










Relaciona cada descripción con el tipo de lenguaje que utiliza.
 
 
Roberto, estudiante de la carrera de Arquitectura, es un joven de veinticinco años, mide 1.90 metros, tiene complexión robusta, ojos café oscuro y cabello castaño claro. Científico
 
Anatómicamente, el caballo moderno tiene solo un dedo en cada extremidad. Por este motivo se le considera un perisodáctilo; es decir, un ungulado, con número impar de dedos. Literario
 
Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Solo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro. Literal


Vuelve a leer el fragmento de Cien años de soledad y describe de forma objetiva la casa de José Arcadio.
 













Observa la fotografía del autor y descríbelo de forma objetiva lo más ampliamente que puedas.
 









Anota una en los rasgos que se pueden deducir de José Arcadio.
 
 
(   ) egoísta   (   ) desconsiderado  
 
(   ) embustero   (   ) generoso  
 
(   ) trabajador   (   ) intolerante  
 
(   ) controlador   (   ) inteligente  


Marca una y luego explica si, según el texto, estas situaciones de violencia suceden de forma aislada.
 

(   ) Sí (   ) No








Marca una las veces necesarias.
 

Se dice que hay acoso cuando…

( ) dos amigos no están de acuerdo y se pelean una vez.

( ) a un compañero le ponen un apodo y así lo llaman todos.

( ) un compañero del salón dice groserías cuando se enoja.

( ) alguien molesta siempre a un niño porque es diferente.

( ) se hace un chisme sobre alguien y todo el grupo lo cuenta.

Según el texto de la página anterior, ¿cuáles son las consecuencias del bullying?
 








Subraya el propósito del texto que leíste.
 

a) Ayudar a las personas que padecen acoso.

b) Brindar soluciones para resolver problemas de los niños.

c) Dar información sobre el concepto y significado de bullying.

d) Ofrecer datos sobre cuántos niños son víctimas de acoso.

Subraya en los índices los apartados que hablan de las causas o del tratamiento del
bullying
.
 
Completa las fichas con la información del primer texto del proyecto y ponles título.

 
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